26 au 28/09 – Colloque international : Approche centrée sur le développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectivités (DPA)

Du 26 au 28 septembre 2012 se tiendra à Québec le premier colloque international consacré à l’approche centrée sur le développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectivités (DPA). Le but de cet évènement est de réunir non seulement des chercheur-e-s, mais des intervenantes et intervenants pour réfléchir et échanger sur les méthodes d’intervention compatibles avec l’Approche centrée sur le développement du pouvoir Lire la suite

14/05 – Midi-Métho CRIRES : Logiciel NVivo

Le prochain Midi-Métho du CRIRES portera sur le logiciel d’analyse de données qualitatives NVivo (voir pièce jointe). Il s’agit d’un Midi-Métho très attendu et demandé ! En effet, le logiciel NVivo est un outil pour l’analyse de données qualitatives textuelles et multimédias. Vous ne savez pas comment analyser vos entrevues? Le logiciel est Lire la suite

15/08 – Appel à contributions – Synergies France

Le numéro 11 de Synergies France portera sur le corps de l’enseignant : gestes, voix et postures. Les contributions pour ce numéro de la revue Synergies France devront traiter du corps et / ou de la voix de l’enseignant. Les contributeurs provenant de disciplines comme la didactique et les sciences de l’éducation sont bien sûr les bienvenues ainsi que d’autres disciplines telles que la médecine, l’orthophonie, Lire la suite

4/05 – Séminaire de doctorat – A. Hedhili (AEE)

Le corps professoral et les étudiantes et étudiants de a Faculté des sciences de l’éducation sont invités à assister au séminaire de doctorat de madame Amira Hedhili.

Date : le vendredi 4 mai 2012

Heure : 12 : 00

Lieu : local 1222, Pavillon J.-A.-De Sève

Titre :

Analyse multidimensionnelle de la persévérance aux études de premier Lire la suite

08 et 09/11/12 – Colloque Quand éducation et bien commun se conjuguent

L’Association québécoise pour la promotion de l’éducation relative à l’environnement (AQPERE), la Fondation Monique-Fitz-Back pour l’éducation au développement durable (FMF) et le mouvement des Établissements verts Brundtland porté par la Centrale des syndicats du Québec (EVB-CSQ) invitent les personnes et les organismes intéressés à participer activement au Lire la suite

30/04 – Examen de doctorat – M. Pinault (CSO)

Monsieur Mathieu Pinault, étudiant au doctorat en sciences de l’orientation, se soumettra en public à son examen de doctorat:

DATE :    30 avril 2012

HEURE :     13h30

LIEU :     salle 1118, pavillon Tour des sciences de l’éducatio

Le sujet de sa thèse est :

L’identité en jeu : la construction identitaire dans les jeux de rôle en ligne massivement Lire la suite

Récipiendaires des subventions de l’ACCESE 2011-2012

Chers (chères) collègues, le concours annuel de subventions de l’ACCESE a pris fin le 30 mars dernier. Le conseil exécutif a délibéré et a retenu les récipiendaires pour l’année 2011-2012 dont voici la liste.

Nous félicitons chaleureusement les récipiendaires et souhaitons bonne chance dans leurs projets futurs à tous ceux et celles qui ont présenté un dossier de demande de Lire la suite

Bourse de maîtrise en sociologie du travail (INRS)

Bourse de maîtrise en sociologie du travail à l’INRS

2012-2013

La bourse (niveau maîtrise) s’adresse aux étudiants dont les intérêts portent sur l’insertion professionnelle des jeunes, la relation formation/emploi, les conditions de travail dans les agences de placement de personnel, les valeurs accordées au travail ou sur des sujets Lire la suite

Session d’études de l’ADMEE : Appel de communication

APPEL DE COMMUNICATION DE LA 34E SESSION D’ÉTUDES DE L’ADMEE

La 34e session d’études de l’Association pour le développement des méthodologies d’évaluation en éducation (ADMEE-Canada) aura lieu les 15 et 16 novembre 2012 à l’Hôtel Gouverneur Place Dupuis situé à Montréal. Cette année, le thème choisi, « Les visées plurielles de Lire la suite

Revue des sciences de l’éducation : La responsabilité en éducation

APPEL DE PROPOSITION D’ARTICLES POUR LA REVUE DES SCIENCES DE L’ÉDUCATION – LA RESPONSABILITÉ EN ÉDUCATION : TRANSFORMATIONS, RUPTURES ET CONTRADICTIONS

Madame Claude Gendron, de l’Université du Québec à Trois-Rivières, et madame Nancy Bouchard, de l’Université du Québec à Montréal, agiront à titre de corédacteurs invités d’un numéro thématique. Dans ce contexte, la Revue des sciences Lire la suite